A comunicação e a educação em saúde são concebidos numa visão integradora dos níveis individuais e coletivos baseados no agir comunicativo, voltado para a autonomia dos sujeitos e legitimidade na negociação das suas necessidades de acordo com o manual de normas e instruções para unidades de saúde FSESP (BRASIL, 1976) as ações de educação em saúde deviam ter um planejamento segundo: fase de previsão-levantamento de necessidades e uma previsão de recursos materiais e humanos para grupos específicos e uma fase de programação: projeto definido, definição do problema, objetivo e resultados esperados, responsáveis nas equipes/grupo e critérios de avaliação.
O planejamento de ação educativa mobilização da comunidade é realizado por meio de um projeto educativo ou plano de ação, com os itens: identificação, justificativas,, objetivos, metodologia, avaliação(BRASIL,1983)
A educação em saúde priorizou-se em situações de divulgação e mobilização comunitária em função da proposta da nossa campanha
Um dos objetivos de usar essa metodologia e permitir o desenvolvimento das potencialidades humanas locais em busca da auto-valorização, autonomia e fortalecimento de auto-sustentação.
Mobilização social é a união de grupos sociais em torno de um objetivo comum para isso exige a participação de todos envolvidos.
Fonte: avaliação de efetividade do programa de educação e saúde e mobilização social (PESMS) para a sustentabilidade das ações de saneamento financiados pela FUNASA, em Nerópolis -GO autor:Herberte Pereira de Melo.
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